Math is literally around us :'D

Hari ini kami menemukan logika matematika pada segelas susu coklat yang tinggal setengah, setelah diminum oleh Yasmine.
Karena Yasmine ogah menghabiskan, akhirnya susu yang tinggal setengah itu saya masukan kedalam kulkas.

Siang harinya, saat Yasmine melihat kakak sepupunya minum susu coklat, dia pun minta dibuatkan lagi. Kemudian, saya ambilkan saja sisa susu yang tadi sambil menjelaskan bahwa Yasmine masih punya setengah gelas susu yang belum dihabiskan.

Alhamdulillah, Yasmine mau juga menghabiskan setengah susunya.

Ga nyangka juga ya, kalau matematika bisa kita temukan juga dalam sebuah gelas. Selama ini kan saya ga terlalu "ngeh" dengan subjek yang satu ini. Jadi, hari ini semacam "aha moment" lagi untuk saya. :)

IIP
Ibu Profesional
Kuliah bunsay
ILoveMath
MathAroundUs

Hari ke-7

Hari ini kami bermain klasifiasi warna lagi, tapi dengan cara berbeda. Saya menggunakan penjepit kayu mini bergambar dan kertas origami warna-warni.

IIP
Ibu Profesional
Tantangan 10 hari
Kuliah BunSay
I Love Math
Math Around Us

Bermain Lego

Akhir-akhir ini Yasmine sedang suka bermain lego dan balok kayu.
Perkembangannya dalam bermain lego, cukup kelihatan sih. Awalnya dulu, awal-awal punya lego dia sama sekali belum tertarik bahkan belum bisa memasang antara satu lego ke lego lainnya.
Sekarang mungkin karena sering berlatih, dia mulai paham caranya. Bagaimana cara memasang lego beruas 2 ke lego beruas 4. Saya pun dulunya, sebelum tahu kalau bermain lego itu ada unsur matematika logisnya, tidak terlalu tertarik menemani Yasmine bermain lego. Tapi sekarang, setelah paham saya jadi lebih semangat mengajak Yasmine bermain.

Tadi Yasmine juga bermain balok kayu. Kali ini dia belajar bahwa balok yang berbentuk setengah lingkaran tidak bis digunakan sebagai pondasi tower.

IIP
Ibu Profesional
Kuliah Bunda Sayang
I love Math
Math Around Us

Klasifikasi Warna

Khusus hari ini, pagi-pagi saya sudah ada rencana untuk berakfifitas bersama Yasmine, walaupun belum ketemu ide permainannya. Kebetulan hari ini saya jadi energizer di kelas, jadilah saya mencari quote yang cukup bagus untuk di-share.

Sambil cari quote, saya juga cari ide-ide main untuk Yasmine, alhamdulillah ketemu.

Ide permainannya tentang colors classification.

Saya pakai pom-pom warna-warni dan kertas yang digambar.

Selain itu, hari ini Yasmine juga bermain balok kayu. Saya perhatikan, dia sedang belajar bagaimana cara menyeimbangkan susunan balok agar tidak berat sebelah.

IIP
Ibu Profesional
Kuliah BunSay IIP
ILoveMath
MathArounndUs

Belajar ukuran melalui gambar

Saya pernah cerita sebelumnya kalau Yasmine sedang suka sekali dengan lagu shark family. Imbasnya, dia jadi suka dengan buku cerita fabel tentang hiu dan lumba-lumba.
Nah selain minta dibacakan buku tentang hiu, dia jadi suka meminta saya untuk menggambar keluarga hiu yang terdiri dari ayah-ibu-anak-kakek-nenek hiu.

Setelah menggambar, biasanya dia akan meminta saya untuk mewarnainya. Rupanya, warna yang digunakan harus sama dengan shark family dalam videonya
Jadi, ayah hiu berwarna biru, ibu pink, anak berwarna kuning, kakek hijau, dan nenek pink juga. Walaupun terkadang memakai warna lain juga.

Melalui gambar tersebut saya juga mengajarkannya ukuran besar-kecil.
Yasmine sudah tahu dan bisa menyebuykan bahwa gambar hiu ayah itu besar, sedangkan gambar anak hiu itu kecil.

Ternyata mempelajari konsep ukuran besar kecil itu menyenangkan ya.. Bisa melalui media gambar juga.

IIP
Ibu Profesional
KelasBundaSayang
IloveMath
MathAroundUs

Berhitung sambil Bermain

Hari ini kami mengunjungi rumah orangtua saya, disana ada satu orang sepupu Yasmine yang masih bersekolah di taman kanak-kanak.

Kalau sedang berkunjung ke rumah mbah, saya agak bingung juga mau berktifitas apa bersama Yasmine. Karena disana dia lebih memilih untuk main masak-masakan, boneka, atau bercanda dengan sepupunya.

Tapi, karena hari ini saya datang lebih pagi dan sepupunya Yasmine sedang bersekolah, saya punya kesempatan untuk mengajaknya bermain logika matematika melalui buku milik kakaknya.
Di dalam buku itu, ada permainan mencocokan gambar. Misal, gambar kepala kuda harus di cocokan dengan gambar ekor kuda di halaman sebelah.
Yasmine antusias sekali loh, dengan buku ini.

Selain itu ada juga permainan mencocokan bentuk. Misal, ada gambar beberapa bentuk berwarna yang terpisah, harus dicocokan dengan gambar satu bentuk hasil penggabungan gambar2 bentuk yg terpisah tadi.
Yasmine sudh bisa bermain permainan ini ternyata, dia bisa mencocokan beberapa bentuk dengan tepat.

Permainan terakhir adalah mencocokan gambar raut wajah yang terbentuk dari beberapa tanda baca.

Setelah bermain bersama dengan buku aktifitas, siang harinya saat kakak sepupu Yasmine sudah pulang ke rumah mereka mengajak saya bermain petak umpet.
Dalam permainan ini, siapa yang jaga harua menghitung dari 1-10 sementara yang lain bersembunyi.

Yasmine dan saya sering sekali bermain petak umpet di dalam rumah. Karena permainan ini juga, dia jadi lancar berhitung. Tapi jangan heran kalau Yasmine lebih suka berhitung 1-10 menggunakan bahasa inggris ya, mungkin karena dia lumayan sering melihat video berbahasa inggris. :D

IIP
Ibu Profesional
KulianBundaSayang
ILoveMath
MathAroundUs

Belajar Nama Bentuk

Hari ini saya tidak punya ide dan rencana untuk belajar matematika bersama Yasmine, karena orang-orang rumah sedang sangat sibuk mempersiapkan acara pengajian ibu2..
Dan saya sedikit kena imbasnya.

Walaupun tidak punya kesempatan untuk bermain dan belajar logika matematika, ada kejadian pagi ini yang sedikit bersinggungan dengan Math.
Jadi ceritanya, seperti hari-hari biasa, pagi tadi saya menjemur pakaian di samping rumah. Karena Yasmine ingin ikut membantu, saya ajak dia dan membiarkannya bermain disekitar halaman samping yang banyak terdapat batu-batu kali kecil dan besar.
Di sela-sela menjemur, saya amati Yasmine yang sedak duduk didekat sebuah batu berbentuk segitiga.
Saya spontan langsung memberitahu Yasmine, dan dia pun terlihat senang sambil mengamati dan memegang batu tersebut.
Kemudian saya pun melanjutkan aktifitas, tapi tidak lama kemudian Yasmine bergegas memanggil saya dan memperlihatkan sebuah batu lain sambil bilang "bulat" karena bentuk batu tersebut memang seperti lingkaran.

Wah, ternyata memang benar ya kalau Matematika itu ada di sekitar kita. Kadang menyatu dengan alam ciptaan-Nya.

Sebagai penutup hari, malam ini saya bacakan Yasmine buku Dora's Shape Adventure.

IIP
KuliahBunSay
ILoveMath
MathAroundUs